發(fā)信人: tiddy629 (morning), 信區(qū): Job
標(biāo) 題: 渣打AC終面有感
發(fā)信站: BBS 藍(lán)色星空站 (Tue Jan 23 22:27:02 2007), 站內(nèi)
6個(gè)人進(jìn)行g(shù)roup discussion，3位都是海龜，教育背景來(lái)說應(yīng)當(dāng)是很純正的了。GD的形式對(duì)
人的考察有利有弊，性格外向的和內(nèi)向的各扮演不同的角色。但是如果私心太重，光想著自
己出線，內(nèi)向性格的candidate極容易被邊緣化。所以就我個(gè)人的考慮，我希望自己能夠做
一個(gè)比較公正的leader,能在這樣一個(gè)臨時(shí)組成的團(tuán)隊(duì)里面以完成討論和做好presentation
為導(dǎo)向，發(fā)掘各位candidate的優(yōu)勢(shì)，讓他們的優(yōu)勢(shì)為團(tuán)隊(duì)所用，而非僅僅是為個(gè)人出線的
功利性工具。可能我這樣的認(rèn)識(shí)很理想化，但是我就是這樣認(rèn)為的。加之我本身的性格也是
比較強(qiáng)勢(shì)的，我希望自己能夠有能力履行這種角色義務(wù)。
開始GD時(shí)，我volunteer做time controller，是一種很強(qiáng)勢(shì)的control。因?yàn)槲乙?guī)劃了我們
能用到的所有資源，根據(jù)每個(gè)人性格特征給予每人各抒己見的機(jī)會(huì)。根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，外
向的愛先說，但是觀點(diǎn)質(zhì)量往往比不上內(nèi)向的人高，所以我在時(shí)間可控的前提下，鼓勵(lì)外向
的先開口，引導(dǎo)一個(gè)思路，再鼓勵(lì)內(nèi)向的深入提出高質(zhì)量的觀點(diǎn)和解決方案。如果大家意見
相左，展開討論，我會(huì)給出我的認(rèn)識(shí)，并善意提醒盡快達(dá)成共識(shí)；如果意見一致，那么我會(huì)
提醒大家進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的討論。在時(shí)間限定內(nèi)，我們完成了討論任務(wù)，做了小結(jié)，剩下就是
做presentation了。我提議2個(gè)人做，其實(shí)這是打破了規(guī)定的，但是考官默許了。也許有人
在想，可能我會(huì)去做，其實(shí)不然，我一直忙于協(xié)調(diào)資源，重心不在presentation上面，此乃
其一；其二，我個(gè)人把這次AC當(dāng)成真實(shí)環(huán)境下的本色表現(xiàn)，如果在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中，我
會(huì)根據(jù)小組成員的特點(diǎn)提議present的對(duì)象，自己行，就自己上；他人行，就讓他人。所以
這次AC中，我發(fā)現(xiàn)有2個(gè)外向的人很能說會(huì)道且條理清晰時(shí)，我提議他們一起做。這樣也給
在想，可能我會(huì)去做，其實(shí)不然，我一直忙于協(xié)調(diào)資源，重心不在presentation上面，此乃
其一；其二，我個(gè)人把這次AC當(dāng)成真實(shí)環(huán)境下的本色表現(xiàn)，如果在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中，我
會(huì)根據(jù)小組成員的特點(diǎn)提議present的對(duì)象，自己行，就自己上；他人行，就讓他人。所以
這次AC中，我發(fā)現(xiàn)有2個(gè)外向的人很能說會(huì)道且條理清晰時(shí)，我提議他們一起做。這樣也給
了另外一個(gè)人自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，也利于presentation的效果。不過我還提議，他們做到7、
8分鐘的時(shí)候，留2、3分鐘給下面坐著的candidate補(bǔ)充發(fā)言的機(jī)會(huì)，以便完善
presentation。其實(shí)也是時(shí)時(shí)提醒各位，雖然我們是競(jìng)爭(zhēng)者，但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。很幸運(yùn)
，其他5位candidates都很配合。有時(shí)候做GD，真是需要緣分的，難得有緣大家能認(rèn)同你的
認(rèn)識(shí)，然后一起努力執(zhí)行下去。在此想謝過各位，AC之后，大家一起出來(lái)，已經(jīng)是熟識(shí)已久
的朋友的感覺了。最讓我欣慰的是北大的一個(gè)plmm,其人有才不說，且很公正。當(dāng)考官問到
誰(shuí)是leader時(shí)，她第一個(gè)說是我。并且條理清晰地列出123來(lái)說明，讓我很是受寵若驚。我
內(nèi)心只是想完成好GD，并不看重leadership伴是一種很強(qiáng)勢(shì)的control。因?yàn)槲乙?guī)劃了我們
能用到的所有資源，根據(jù)每個(gè)人性格特征給予每人各抒己見的機(jī)會(huì)。根據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，外
向的愛先說，但是觀點(diǎn)質(zhì)量往往比不上內(nèi)向的人高，所以我在時(shí)間可控的前提下，鼓勵(lì)外向
的先開口，引導(dǎo)一個(gè)思路，再鼓勵(lì)內(nèi)向的深入提出高質(zhì)量的觀點(diǎn)和解決方案。如果大家意見
相左，展開討論，我會(huì)給出我的認(rèn)識(shí)，并善意提醒盡快達(dá)成共識(shí)；如果意見一致，那么我會(huì)
提醒大家進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的討論。在時(shí)間限定內(nèi)，我們完成了討論任務(wù)，做了小結(jié)，剩下就是
做presentation了。我提議2個(gè)人做，其實(shí)這是打破了規(guī)定的，但是考官默許了。也許有人
在想，可能我會(huì)去做，其實(shí)不然，我一直忙于協(xié)調(diào)資源，重心不在presentation上面，此乃
其一；其二，我個(gè)人把這次AC當(dāng)成真實(shí)環(huán)境下的本色表現(xiàn)，如果在平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)中，我
會(huì)根據(jù)小組成員的特點(diǎn)提議present的對(duì)象，自己行，就自己上；他人行，就讓他人。所以
這次AC中，我發(fā)現(xiàn)有2個(gè)外向的人很能說會(huì)道且條理清晰時(shí)，我提議他們一起做。這樣也給
了另外一個(gè)人自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，也利于presentation的效果。不過我還提議，他們做到7、
8分鐘的時(shí)候，留2、3分鐘給下面坐著的candidate補(bǔ)充發(fā)言的機(jī)會(huì)，以便完善
presentation。其實(shí)也是時(shí)時(shí)提醒各位，雖然我們是競(jìng)爭(zhēng)者，但是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。很幸運(yùn)
，其他5位candidates都很配合。有時(shí)候做GD，真是需要緣分的，難得有緣大家能認(rèn)同你的
認(rèn)識(shí)，然后一起努力執(zhí)行下去。在此想謝過各位，AC之后，大家一起出來(lái)，已經(jīng)是熟識(shí)已久
的朋友的感覺了。最讓我欣慰的是北大的一個(gè)plmm,其人有才不說，且很公正。當(dāng)考官問到
誰(shuí)是leader時(shí)，她第一個(gè)說是我。并且條理清晰地列出123來(lái)說明，讓我很是受寵若驚。我
內(nèi)心只是想完成好GD，并不看重leadership伴隨而來(lái)的honor。當(dāng)她說完以后，大家也相繼
認(rèn)為我是leader。AC之后，我們幾個(gè)還相互留了聯(lián)系方式，也小聊了一會(huì)。她又一次提到我
的time control的角色，用“讓人接受的強(qiáng)勢(shì)”來(lái)形容我。我其實(shí)覺得，就算這回AC我沒戲
，其實(shí)也夠了。能夠認(rèn)識(shí)這么多牛人，同時(shí)又得到我的競(jìng)爭(zhēng)者的認(rèn)可和考官的認(rèn)可（口頭上
的，嘿嘿，以offer形式來(lái)的才算是正式的認(rèn)可），感覺很愉快。能想到的就這些了。也許
每個(gè)人遇到的GD都不同，我的個(gè)人認(rèn)識(shí)也談不上經(jīng)驗(yàn)。不過我倒是覺得，心態(tài)才是關(guān)鍵，如
此方能以不便應(yīng)萬(wàn)變。